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基于儿童生命教育课程的行动研究
Action Research Based on the Curriculum for Children’s“Life Education”
文献类型：期刊文章
Zheng Yue;Ye Yang
机构地区：[1]福建江夏学院 [2]福建省气象学会
基 金：福建省高校哲学社会科学研究2020年度课题项目“重大突发事件中的心理危机干预机制研究”(项目编号:JAS20199);福建省教育科学“十三五”规划2018年度课题项目“基于产学研合作教育的女性社会工作人才培养研究”(项目编号:FJJKCG18-003)。
年 份：2021
期 号：4
起止页码：103-110
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在生命教育课程的行动研究项目中,教育行动者验证了适合灾后心理重建的生命教育课程对常态化下的儿童青少年同样有效。同时,研究者反思了课程组织过程中的问题,对比分析了“嵌入学校”与“融入社区”这两种课程介入模式;在专业社会工作视角下,提炼总结出更加符合国情、因地制宜和可持续的生命教育课程方案。
关 键 词：生命教育 行动研究 社会工作
分 类 号：G412[教育学类]
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