文献类型：期刊文章

作　　者：常瑜[1] 王晓旭[1]

CHANG Yu;WANG Xiao-Xu(Daqing Shiyan High School,Daqing 163000,China)

机构地区：[1]大庆实验中学,黑龙江大庆163000

出　　处：《化学教育（中英文）》

基　　金：黑龙江省教育科学规划重点课题“高中化学项目化学习与生涯教育融合的探索与研究”(JJB1320134);黑龙江省教育学会教育科研规划2020年一般课题“疫情下基于互联网云端项目化学习的实施策略研究”(XHNY2020-307)。

年　　份：2021

卷　　号：42

期　　号：15

起止页码：27-31

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CAS、JST、核心刊

摘　　要：以"84消毒液的使用指南"为主题,开展高中化学"次氯酸盐的性质"的教学。学生通过完成"一张图说清消毒剂""探究84消毒液的漂白效果与酸碱性的关系""探究84消毒液的漂白效果与光照的关系""探究84消毒液的漂白效果与温度的关系""84消毒液与酒精混合会有氯气吗"等5个项目任务,理解了次氯酸盐的性质及漂白原理,培养了学生的文献检索能力、实验探究能力以及发展了学生的高阶思维能力。将文献查阅与学生实验相结合,让学生在真实问题的解决中,完成次氯酸盐的性质等相关知识的内化,是顺利完成本项目教学的关键。

关 键 词：项目式教学 次氯酸盐 84消毒液  漂白效果

分 类 号：G633.8[教育学类]