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期刊文章详细信息

基于职业取向的化学教学设计——以“硫酸的工业生产”为例    

Chemistry Teaching Design Based on Developing Students’ Career Orientation:Taking “Industrial Production of Sulfuric Acid” as an Example

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘毛毛[1] 姜建文[2]

LIU Mao-Mao;JIANG Jian-Wen(Anhui Dingyuan Middle School,Dingyuan 233200,China;College of Chemistry and Chemical Engineering,Jiangxi Normal University,Nanchang 330022,China)

机构地区:[1]安徽省定远中学,安徽定远233200 [2]江西师范大学化学化工学院,江西南昌330022

出  处:《化学教育(中英文)》

年  份:2021

卷  号:42

期  号:15

起止页码:21-26

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2020、CAS、JST、核心刊

摘  要:基于人教版必修新教材中新增"化学与职业"栏目进行了"硫酸的工业生产"教学设计与实践。学生角色扮演"化工工程师"为解决工业上是如何制备硫酸这一核心研究话题,经过理论分析硫酸生产路径、模拟体会具体反应用于生产实际时所需考虑的问题、实际调研化工厂中的硫酸生产工艺这3个环节,增强对化学相关职业的认识与了解,发展以化学为职业取向的兴趣。

关 键 词:化学与职业  职业取向  教学设计 硫酸的工业生产  

分 类 号:G633.8[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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