文献类型：期刊文章

作　　者：冉子涵[1] 李延飞[1] 彭南求[1] 郭瑞峰[1] 李雪梅[1]

RAN Zi-han;LI Yan-fei;PENG Nan-qiu;GUO Rui-feng;LI Xue-mei(Pathobiology Teaching and Research Section,College of Medical Technology,Shanghai University of Medicine&Health Sciences,Shanghai 201318,China)

机构地区：[1]上海健康医学院医学技术学院病理生物教研室,上海201318

出　　处：《医学教育研究与实践》

基　　金：上海高校青年教师培养资助计划(ZZSHJKYXY20008)。

年　　份：2021

卷　　号：29

期　　号：4

起止页码：586-589

语　　种：中文

收录情况：JST、NSSD、普通刊

摘　　要：“课程思政”是新时期对高校教学所提出的新要求,对贯彻落实“以本为本”、立德树人的培养目标具有重要意义。《病理检验技术》是医学检验技术专业的基础理论和核心内容,理论与实践并重。本文通过重塑教学目标,明确教学使命;多角度融入思政元素,打造润物无声的教学课堂;以教研室为单位,加强思政队伍建设三个层面,阐述了在病理检验技术课程教学中融入思政教育的探索与实践。旨在教学过程中将知识传授、能力培养与价值引领有机结合,从而提升学生的综合素质,培养有理想、有信念、有温度的优秀医学检验技术人才。

关 键 词：病理检验技术 课程思政  医学检验技术  

分 类 号：G641]