期刊文章详细信息
小学高年级长文教学四个着力点--以五、六年级长文教学为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]石家庄市南马路小学
年 份：2021
卷 号：59
期 号：7
起止页码：48-51
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：长文短教、难文浅读是目前解决“教师如何在有限课时内完成长文、难文的教学任务”的有效策略。聚焦“短教”与“浅读”,核心是有限时间内精准学生在阅读方法上的着力点--讲好故事核心、预判情节内容、发现写法魅力、引发头脑风暴--围绕着力点设计有效教学框架。
关 键 词：教学框架 长文 有效策略 头脑风暴 情节内容 小学高年级 教学任务 讲好故事
分 类 号：G62[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
