文献类型：期刊文章

作　　者：张吉凤[1] 郑雪峰[1] 郭国庆[1]

机构地区：[1]暨南大学基础医学院解剖学系,广东广州510630

出　　处：《解剖学研究》

基　　金：全国医学专业学位研究生教育指导委员会中国学位与研究生教育学会医学专业学位工作委员会研究课题(A2-YX20190302-01);广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目(粤教高函[2018]1号);暨南大学第21、22批实践教学改革专项(暨教通[2019]4号和[2020]4号)。

年　　份：2021

卷　　号：43

期　　号：4

起止页码：382-384

语　　种：中文

收录情况：CAS、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：人体解剖学是医学生修读的第一门专业基础课,在人体解剖学教学中贯彻课程思政具有天然的合理性,然而课程思政毕竟不同于思政课程,如何把思政教育融入到专业课程的教学中,是对教师全新的挑战。以致敬无语体师的活动为开端,在专业知识学习中通过具体实例贯彻课程思政理念,举办丰富的课余活动,让学生接受专业知识训练的同时,汲取人生经验和敬业奉献精神的熏陶,实现解剖学课程思政路径。

关 键 词：人体解剖学 课程思政  教学改革

分 类 号：R-4] G641]