期刊文章详细信息
略读有道——谈小学语文略读课教学策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]乐清市虹桥镇第一小学,浙江乐清325608
年 份：2021
期 号：30
起止页码：69-70
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：略读课文教学是小学语文阅读教学中不可或缺的一部分,是引导学生阅读、锻炼学生阅读能力的重要载体。教师有计划地组织略读课教学活动,是实现略读课教学价值的关键。下面,笔者将结合自身的教学经验具体阐述小学语文略读课教学策略。
关 键 词：小学语文 略读课 教学策略
分 类 号：G427]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
