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期刊文章详细信息

项目式专题劳动课程:新时代小学劳动教育的校本化实践路径    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李丽[1]

机构地区:[1]山东省济南市经五路小学

出  处:《未来教育家》

年  份:2021

期  号:4

起止页码:54-57

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:习近平总书记在全国教育大会上强调五育并举,提出培养全面发展的社会主义建设者和接班人。反观我们的教育现状,"五育"之一的劳动教育相对薄弱,特别是许多学校现有的劳动课程设置虚有其"表",劳动教育边缘化,家长意识淡薄,青少年不愿劳动、不会劳动、不珍惜劳动成果的现象比较普遍。

关 键 词:五育  校本化实践  意识淡薄 课程设置  教育现状 教育边缘化 劳动成果  建设者和接班人  

分 类 号:G63[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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