期刊文章详细信息
关注知识本质注重科学探究——关于实验“阻力对物体运动的影响”的深入理解
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国传媒大学附属中学,北京100021 [2]中国科学院附属实验学校,北京100029
年 份：2021
卷 号：39
期 号：14
起止页码：57-58
语 种：中文
摘 要：初中物理教学注重科学探究,在实验的基础上,通过分析数据或观察现象得出相关结论.本文通过对"阻力对物体运动的影响"这一探究实验进行深入的思考和解读,从控制变量的角度对本实验进行更加严谨的设计,这对学生理解实验本质、建立运动和力的关系,起到至关重要的作用.
关 键 词：科学探究 控制变量 牛顿第一定律
分 类 号：G633.7[教育学类]
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