文献类型：期刊文章

作　　者：周敏[1,2] 郭艳军[1] 崔莹[1] 熊文涛[1] 张进江[1]

ZHOU Min;GUO Yanjun;CUI Ying;XIONG Wentao;ZHANG Jinjiang(School of Earth and Space Science,Peking University,Beijing 100871,China;Geological Museum,Peking University,Beijing 100871,China)

机构地区：[1]北京大学地球与空间科学学院,北京100871 [2]北京大学地质博物馆,北京100871

出　　处：《实验技术与管理》

基　　金：人才培养共建项目-资源共享类项目-北京高校博物馆联盟建设(体制改革)项目(2019);北京市科技专项(Z17111000330000);科技部项目(2016NYC0503301)。

年　　份：2021

卷　　号：38

期　　号：6

起止页码：142-146

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CAS、IC、JST、RCCSE、核心刊

摘　　要：传统古生物学实验教学因技术和思维限制在一定程度上制约了学生学习的积极性和创新性。虚拟现实技术的发展实现了在虚拟空间重建复杂古生态场景,将古生物前沿科研成果和教学内容以具象的方式结合,可以有效连通理论教学及实践教学环节,实现多方向多领域的教学。"万龙离巢"VR互动视频基于古生物学理论及实践教学要求,利用VR技术将最新的科研成果、多学科知识融合制作完成,实现从课堂讲授教学到体验式沉浸教学方式的转变,打破了传统教学空间的局限性,是VR技术在古生物学实践教学领域古生态场景重建中的一次有效应用。

关 键 词：虚拟现实(VR)技术  古生物学 实践教学 古生态场景重建  

分 类 号：G40-057] Q91[教育学类]