文献类型：期刊文章

作　　者：陈元媛[1]

机构地区：[1]南京林业大学人文社科处,江苏南京210037

出　　处：《学校党建与思想教育》

基　　金：南京林业大学高等教育研究重点课题“基于人才培养有效性的高校创业教育模式构建与研究”;江苏高校哲学社会科学研究项目“自组织化视角下的社会主义核心价值观教育路径研究”(项目编号2016SJB880003);江苏省现代教育技术研究重点课题“基于现代教育技术的高校思想政治教育自组织化研究”(项目编号2016—R—49221)的阶段性成果。

年　　份：2021

期　　号：14

起止页码：94-96

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI_E2021_2022、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：高校创新创业教育与生态系统理论有一定的契合性,从生态系统理论的视角分析我国高校创新创业教育,发现其存在着结构失衡、机制失调和功能缺失的现实问题。对此,应借鉴国外高校创新创业教育在构建课程体系、完善组织架构和优化外部环境等方面的经验,从课程生态、组织生态和环境生态建设入手提升我国高校创新创业教育实效。

关 键 词：创新创业教育 生态系统理论 高校

分 类 号：G64]