文献类型：期刊文章

作　　者：陈周旺[1] 段怀清[2] 严峰[3] 孙向晨[4] 田素华[5] 苏耕欣[6] 李宏图[7] 张涛甫[8]

CHEN Zhouwang;DUAN Huaiqing;YAN Feng;SUN Xiangchen;TIAN Suhua;SU Gengxin;LI Hongtu;ZHANG Taofu

机构地区：[1]复旦大学国际关系与公共事务学院 [2]复旦大学中国语言文学系 [3]复旦大学出版社党委 [4]复旦大学哲学学院 [5]复旦大学经济学院 [6]复旦大学外国语言文学学院 [7]复旦大学历史学系 [8]复旦大学新闻学院

出　　处：《复旦教育论坛》

年　　份：2021

卷　　号：19

期　　号：3

起止页码：5-23

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：2020年11月3日,教育部发布《新文科建设宣言》。它标志着我国高等学校新文科建设正式拉开序幕。新文科的内涵和外延究竟是怎样的?它对于构建世界水平、中国特色的文科人才培养体系究竟有何意义?如何遵循教育规律有效地推进新文科建设?这些都是我们不能不深入思考的问题。复旦大学本科生院组织文科院系的教授们进行了专题研讨,在此基础上本刊约请教授们笔谈,以期能够引起学术界更广泛的关注和更深入的讨论。

关 键 词：专题研讨  高等学校  文科建设 学术体系 复旦大学教授  话语体系 学科体系  遵循教育规律

分 类 号：G642.3]