文献类型：期刊文章

作　　者：王晓军[1] 刘加林[1]

机构地区：[1]湖南人文科技学院商学院,湖南娄底417100

出　　处：《高教学刊》

基　　金：湖南省普通高校教改项目“商科类专业继续教育中职业技能培训认证模式探索与实践”(湘教通〔2019〕291号NO.928);湖南省学位与研究生教改项目“乡村振兴战略下农村发展领域硕士研究生应用能力培养改革与实践”(编号:2020JGYB255);2020年湖南省普通高校课程思政建设研究项目“地方本科高校经管类专业课程思政建设路径与改革实践”(编号:HNKCSZ-2020-0585)的阶段性研究成果;湖南省应用特色学科“应用经济学”资助(湘教通[2018]第469号)。

年　　份：2021

卷　　号：7

期　　号：20

起止页码：110-113

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：思政融入课程教学是顺应新时代中国特色社会主义发展要求,落实立德树人根本任务的重要举措。宏观经济学是经管类本科专业的基础课程,应在课程教学中积极融入中国特色社会主义核心价值观、经济伦理思想以及习近平新时代中国特色社会主义经济思想等思政元素,并立足课程思政目标对课程思政融入教学内容进行重构。在此基础上,深入挖掘课程思政资源、改革课程教学方法和评价方式、加强教师课程思政培训等,真正实现专业课程教学与思政教学协同育人目标。

关 键 词：课程思政  宏观经济学 教学改革

分 类 号：G642]