期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]唐山师范学院历史文化与法学系,河北唐山063000
年 份:2021
期 号:14
起止页码:78-79
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:在课程思政背景下,关于专业课教师课程思政能力提高的研究,已成为热点。前人的研究,主要集中在以下方面:对专业课教师课程思政能力的新要求,专业课教师课程思政能力发展面临的问题,专业课教师课程思政能力提升的路径等。本文对前人研究进行梳理和总结,期望为后人研究提供一定的基础。当前,需要更多专业课教师的参与,研究质量和深度有待提升,实证研究有待增加。未来关于专业教师思政能力的研究,仍是学术讨论的热点。期待更多的专业课教师加入课程思政教学中,从实践出发,构建思政能力体系,探索思政能力路径,进行更多深入的、高质量的研究。
关 键 词:高校教师 课程思政 思政能力
分 类 号:G641]
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