文献类型：期刊文章

作　　者：邢晖[1] 郭静[1]

Xing Hui;Guo Jing

机构地区：[1]国家教育行政学院,北京102617

出　　处：《国家教育行政学院学报》

基　　金：国家社会科学基金“十三五”规划2016年度教育学一般课题“新起点下职业院校协同管理机制与平台开发研究”(BJA160060)。

年　　份：2021

期　　号：5

起止页码：33-41

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：发展职业本科教育是近些年备受关注的热点问题。纵观近当代职业教育150余年发展轨迹,完善现代职业教育体系使发展职业本科教育成为必然。从现有实践来看,职业本科教育试点主要存在合办、转型、升格或转设为职业技术大学三种模式,各地各院校在实践中积累经验同时也遇到"办什么""谁来办""怎么办""怎么评"等多重问题与困惑。稳步发展职业本科教育,要坚定不移走类型特色发展道路,科学处理好既有政策延续性和未来政策创新性、有效性之间的关系,把握好中央统筹与地方、院校多路并举创新实践之间的张力,合力推动职业本科教育高标准、高起点、高质量推进。

关 键 词：职业本科教育  现代职业教育体系 应用技术大学  职业技术大学  

分 类 号：G710]