文献类型：期刊文章

作　　者：王华树[1] 李莹[2]

WANG Huashu;LI Ying

机构地区：[1]北京外国语大学高级翻译学院,北京100089 [2]广东农工商职业技术学院外语学院,广东广州510507

出　　处：《外语界》

基　　金：2018年教育部人文社科项目“大数据时代译者翻译技术能力的构成与培养研究”(编号18YJC740097);北京外国语大学北京高校高精尖学科“外语教育学”建设项目(编号2020SYLZDXM011)的阶段性成果之一。

年　　份：2021

期　　号：3

起止页码：13-21

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：《翻译专业本科教学指南》将"翻译技术"列为翻译专业的核心课程,翻译技术教学已经成为翻译教育体系的重要内容。本文通过问卷调查和访谈方式调研了全国434所高校的翻译技术教学现状,结果表明翻译技术教学存在课程建设滞后、教学资源不足、教学方法陈旧、教学环境落后、教学评价单一、教学研究薄弱等诸多问题。基于《翻译专业本科教学指南》的指导建议,文章针对翻译技术教学问题提出对策,以期促进新时代翻译技术教育发展。

关 键 词：翻译技术教学  教学指南 问题与对策  人才培养  

分 类 号：H319[外国语言文学类]