文献类型：期刊文章

作　　者：罗海林[1]

机构地区：[1]中国人民大学出版社,北京100872

出　　处：《科技与出版》

基　　金：人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心2019年度立项课题:面向新时代的国家职业标准体系与国家职业教育教学标准体系的联动开发机制研究,编号:DSTA09-08-08。

年　　份：2021

期　　号：6

起止页码：78-82

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：文章在将职业教育定位为类型教育的大背景下,以新时代职业教育新学情需要为宗旨,通过研究梳理当前职业教育教材研发的不足,分析了职业教育新形态教材在教学实践中的具体形态;从加强职业教育教材基础研究、树立科学的职业教育教材结构观、突出融媒体资源建设等方面,聚焦职业教育新形态教材的研发工作,以期形成科学的职业教育教材开发机制,推动职业教育高质量发展。

关 键 词：职业教育 新形态教材  研发策略  

分 类 号：G712.3] G237.9[教育学类]