文献类型：期刊文章

作　　者：陈芳[1] 梁秀彬[2] 袁栎[1] 苏东明[3] 吴倜珺[1]

机构地区：[1]南京医科大学基础医学院生物化学与分子生物学系,南京211166 [2]南京医科大学基础医学院病理生理学系 [3]南京医科大学基础医学院病理学系

出　　处：《基础医学教育》

基　　金：南京医科大学教育研究课题重大招标资助项目(ZDZB201905);“十三五”江苏高校外国留学生英文授课省级精品课程基金资助项目(苏教外函[2020]35号)。

年　　份：2021

卷　　号：23

期　　号：7

起止页码：470-472

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、普通刊

摘　　要：分子生物学是面向医学院校相关专业硕士研究生新生的一门极其重要的基础课程。熟练掌握分子生物学的操作技术是医学硕士研究生能够快速进入科研课题研究以及顺利完成学业的基本保证。为了让医学生充分掌握分子生物学实验技术,必须在注重基本技能基础上进行适当革新,采用系统、整体和连贯的方式安排实验内容,充分利用多媒体教学,实验考核全面客观、注重实验细节,并对教学效果进行及时的评价,以期提高医学研究生的分子生物学技能。

关 键 词：分子生物学 实验教学 教学改革

分 类 号：R34[基础医学类]