文献类型：期刊文章

作　　者：杨丽[1]

Yang Li(Henan University of Technology,Zhengzhou 450001)

机构地区：[1]河南工业大学马克思主义学院,郑州450001

出　　处：《当代教育论坛》

基　　金：国家社科基金项目“中国之治视域下社会主义生态文明教育研究”(编号:20BKS056);河南省高等教育教学改革研究与实践项目“新时代红色基因融入高校思想政治理论课教学范式研究”(编号:2019SJGLX53)的阶段性研究成果。

年　　份：2021

期　　号：4

起止页码：1-10

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：新发展阶段是中华民族伟大复兴的关键时期,也是我国教育高质量发展时期,需要培养德智体美劳全面发展的社会主义时代新人。“五育融合”是新发展阶段我国关于“如何培养人”根本问题的国家处方,旨在通过“五育融合”方式来促进青年一代德智体美劳全面发展。但当前“五育融合”推进过程中还存在着五育失衡、失联、融合不深等问题。需要坚持立德树人,加强师德师风建设,构建“五育融合”育人新体系,从而实现建设教育强国、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的根本任务。

关 键 词：五育融合  历史演进 现实透视  实践策略  

分 类 号：G521[教育学类]