文献类型：期刊文章

作　　者：刘昊[1] 张正中[2]

机构地区：[1]淮阴工学院应用技术学院,江苏淮安223003 [2]淮阴工学院,江苏淮安223003

出　　处：《黑龙江教育（理论与实践）》

基　　金：江苏省高等教育学会产教融合研究专项“产教融合背景下高校创新平台体系建设研究”(CJRH2019010);江苏省高校哲学社会科学基金“‘放管服’结合视角下优化苏州市政务服务的对策研究”(2018SJA1456)。

年　　份：2021

期　　号：7

起止页码：70-71

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：文章阐述了目前“工程制图”教学中存在的问题,并提出“工程制图”教学实践的改进策略,包括针对不同专业调整授课内容、开展线上+线下的教学方式、提高多媒体技术应用水平、观摩专业相关真实产品、开展课程思政等系列改革措施。通过这些改革措施,激发学生的学习兴趣,提升学生的自主学习能力,为学生提高工程实践能力打下基础。

关 键 词：“工程制图”  混合式教学 多媒体技术 课程思政  

分 类 号：G642]