文献类型：期刊文章

作　　者：王亭月[1] 郭成[1] 缪华灵[1] 王莹滟[1] 刘向东[2] 马于钞[1] 张译支[1] 彭于珏[1]

WANG Ting-yue;GUO Cheng;MIAO Hua-ling;WANG Ying-yan;LIU Xiang-dong;MA Yu-chao;ZHANG Yi-zhi;PENG Yu-jue(Research Center of Mental Health Education,Faculty of Psychology,Southwest University,Chongqing 400715,China;Middle School Affiliated to Chengdu University,Chengdu 610016,China)

机构地区：[1]西南大学心理学部心理健康教育研究中心,重庆400715 [2]成都大学附属中学,成都610016

出　　处：《西南大学学报（自然科学版）》

基　　金：国家社会科学基金重大项目(19ZDA357).

年　　份：2021

卷　　号：43

期　　号：8

起止页码：1-9

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CAB、CAS、CSCD、CSCD_E2021_2022、JST、RCCSE、WOS、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：为探讨新冠肺炎疫情下留守儿童的社会适应现状及其与情绪调节策略的关系,采用儿童青少年社会适应问卷、情绪调节策略问卷和自编的新冠肺炎疫情相关认知、行为问卷,对15766名留守儿童进行问卷调查.结果表明:①留守儿童的社会适应在性别、学段等人口统计学变量上差异具有统计学意义;②留守儿童的社会适应在与疫情相关认知(疫情严重性、疫情影响性)、行为(学习时长、运动时长、睡眠时长)上差异具有统计学意义;③情绪调节策略能显著预测留守儿童的社会适应,且认知重评和表达抑制共同解释了社会适应总变异的29.4%.这提示疫情时期,留守儿童社会适应水平不仅受到性别、独生子女与否、家庭居住地、学段、留守时长等人口统计学变量和与疫情相关认知、行为的影响,还受到情绪调节策略的影响.

关 键 词：新冠肺炎疫情  留守儿童 社会适应 情绪调节策略

分 类 号：B844]