文献类型：期刊文章

作　　者：严婷婷[1] 方红霞[1] 高文娟[1] 孙仲怡[1]

Yan Tingting;Fang Hongxia;Gao Wenjuan;Sun Zhongyi(Department of Cardiovascular Medicine,the People's Hospital of Chizhou of Anhui Province,Chizhou 247000,China)

机构地区：[1]安徽省池州市人民医院心血管内科,247000

出　　处：《中华现代护理杂志》

年　　份：2021

卷　　号：27

期　　号：17

起止页码：2327-2331

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：目的探讨基于格林模式的健康教育在冠心病PCI术后患者中的应用效果。方法采用便利抽样法,选取2018年9月—2019年9月于池州市人民医院接受PCI的86例冠心病患者为研究对象,依据随机数字表法分为观察组(n=44)与对照组(n=42)。对照组予以常规护理及传统教育,观察组在对照组的基础上给予基于格林模式的健康教育。采用疾病相关知识掌握度问卷、健康促进生活方式量表(HPLP-Ⅱ)、西雅图心绞痛问卷(SAQ)、通用依从性量表(GAS)评估干预的效果。结果干预3个月后,观察组患者的疾病相关知识掌握度问卷、HPLP-Ⅱ、SAQ评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预3个月后,观察组患者的康复依从率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于格林模式的健康教育可提高冠心病PCI术后患者的疾病相关知识掌握度及康复依从性,有利于促进健康生活方式的养成,且还可改善其生活质量。

关 键 词：格林模式  经皮冠状动脉介入治疗 冠心病 健康教育 生活质量 健康行为  

分 类 号：R473.5[护理学类]