文献类型：期刊文章

作　　者：覃贤立[1]

QIN Xian-li

机构地区：[1]广西民族师范学院教务处,广西崇左532200

出　　处：《教学与管理》

基　　金：2015年广西高等教育本科教学改革工程立项一般A类项目“基于人本理念的高校学籍管理制度改革研究”(2015JGA376)的研究成果。

年　　份：2021

期　　号：21

起止页码：46-48

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：作为加强学生管理、优化学校治理的重要抓手,学籍信息涵盖学生多项基础性个人信息,是落实生本理念、挖掘学生潜能的关键元素,也是记录学生成长发展的原始数据。大数据技术应用下,数据搜集广度和深度不断加大,数据内在价值和应用属性不断提升,对标大数据时代学籍信息管理新要求,既要确保这些数据信息安全可靠,又要持续提高信息开发利用效率,才能真正让学籍信息成为安全可增值的数据资源。从实践来看,当前学籍信息管理存在安全性不足、附加值不高、数据性不强等三重短板,需要教育工作者主动适应大数据发展形势,聚焦风险防控打造“安全屋”,聚焦信息增值打造“操作台”,聚焦数据挖掘打造“区块链”,不断加强学籍信息管理,以信息的数据资源化为核心,在强化安全保护的基础上不断提高数据成果转化率,为学生管理提供有力支撑。

关 键 词：大数据 学籍管理 信息保护 数据开发  

分 类 号：G473.3[教育学类]