期刊文章详细信息
学科融合的价值、目标与途径
The Value,Goal and Approach of Subject Integration
文献类型：期刊文章
WEI Xue-fei
机构地区：[1]玉林师范学院美术与设计学院,广西玉林537000
年 份：2021
卷 号：41
期 号：17
起止页码：7-10
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2020、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：学科融合有助于学生知识分析和创造,利于学生建构知识关系,有助于学生全面把握知识,能够提升学生学习品质。促进学科融合是当下教育发展的重要趋势。学科融合的目标在于:引导学生建立跨学科知识体系,训练学生跨学科思维,培养学生跨学科解决问题的能力,帮助学生掌握系统的学习方法。学科融合可通过以下途径实现:开展涉及多学科知识的综合活动,围绕特定学科教学融入相邻知识,通过课题项目拓展多学科知识,把相近学科知识融合为不同知识模块。
关 键 词：学科融合 学科知识 学科教学 学科思维 学生综合能力
分 类 号：G420]
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