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三维四环:让深度学习在物理单元教学中发生
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京师范大学附属中学仙林学校初中部,江苏南京210000 [2]哈尔滨工业大学附属中学校,黑龙江哈尔滨150001
基 金：江苏省“十三五”教研室立项课题“深度学习视角下初中物理‘三维四环教学法’的实践研究”(项目编号:2019JK13-L085)。
年 份：2021
卷 号：39
期 号：12
起止页码：13-16
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要："三维四环"物理单元教学法是指在深度学习下以"认知、交往、个人"三个维度,通过主题、目标、活动、评价四个环节统筹实施物理教学的方法,该教学法指向核心素养提升,有助于学生关键能力的形成和必备品格的培养.本文主要谈在中学物理实际教学中如何应用"三维四环"单元教学法.
关 键 词：物理学科 深度学习 三维四环 单元教学
分 类 号：G633.7[教育学类]
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