期刊文章详细信息
基于多样化模式的初中道德与法治教学实践探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省枣庄市第二十九中学,山东枣庄277000
年 份：2021
期 号：22
起止页码：79-80
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：在初中教育过程中,学校在注重学生综合素质发展的同时,也要注重道德与法治教育,让学生通过学习,增强道德和法治意识,并能用所学的知识分析生活中的问题,让他们获得深刻的学习感悟。在开展初中道德与法治教学时,教师要转变教学观念,用多样化的教学模式与教学内容相结合,给学生提供丰富的学习内容,让他们在学习中进行深入思考,在交流中促进思维的发展,通过理论学习和实践活动来理解道德与法治知识,促进他们综合素质的发展。
关 键 词：道德与法治 信息技术 多样化模式
分 类 号：G63[教育学类]
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