文献类型：期刊文章

作　　者：郭宝龙[1] 张淑玲[1] 张平平[1]

GUO Bao-long;ZHANG Shu-ling;ZHANG Ping-ping(School of Network and Continuing Education,Xidian University,Xi'an,710071,China)

机构地区：[1]西安电子科技大学网络与继续教育学院,陕西西安710071

出　　处：《高等理科教育》

基　　金：陕西高等教育教学改革研究重点攻关项目“‘互联网+’时代高等网络继续教育转型发展之路径研究”(项目编号:19JG004);教育部电工电子基础课程教学指导分委员会教改项目“电工电子在线开放课程教学多维度教学质量评估”。

年　　份：2021

期　　号：3

起止页码：36-42

语　　种：中文

收录情况：JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：MOOC课程建设与应用是当前高校教育教学改革的重要突破口之一。本文调研了国内100所高校MOOC建设及应用情况,包括建设投入情况、支撑条件、课程使用方式与学分认定等内容,从MOOC规划、资源投入、教学理念与模式创新、教学信息技术能力应用等角度进行分析,并从系统理念、激励机制、教改创新、联盟发展等视角,提出了关于MOOC建、用、学、管方面的对策与建议。

关 键 词：慕课  调研  精品在线开放课程  教学改革

分 类 号：G642.0]