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期刊文章详细信息

教师培训自主选学的实施模式探讨    

  

文献类型:期刊文章

作  者:任春亮[1]

机构地区:[1]南昌师范学院教育培训学院,江西南昌330029

出  处:《中小学教师培训》

基  金:江西省教育科学“十三五”规划课题“江西省中小学教师培训自主选学模式研究”(课题编号:19YB281)。

年  份:2021

期  号:7

起止页码:11-14

语  种:中文

收录情况:NSSD

摘  要:教师培训自主选学是时代发展的需要,也是国家政策的要求。一些省市也进行了这方面的实践和探索。结合各地的实践将教师培训自主选学实施的模式概括为:单一自主选学模式、多项自主选学模式、限定性自主选学模式、线上自主选学模式、混合式自主选学模式五种,并进行了分析。

关 键 词:教师培训 自主选学  培训模式  

分 类 号:G451.2[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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