文献类型：期刊文章

作　　者：孙曙光[1]

Sun Shuguang

机构地区：[1]北京体育大学外国语学院

出　　处：《外语教育研究前沿》

基　　金：第十批“中国外语教育基金”项目“‘大外语’时代英语专业课程思政路径”(项目编号:ZGWYJYJJ10Z025)资助。

年　　份：2021

卷　　号：4

期　　号：2

起止页码：81-84

语　　种：中文

收录情况：CSSCI、CSSCI2021_2022、普通刊

摘　　要："产出导向法"是具有中国特色的外语教育理论,旨在解决我国外语教育中长期存在的"学用分离"这一本土问题。自其2015年问世以来,越来越多的学者和教师意识到它能够有效提高学生用外语产出的能力,相关研究数量逐年递增,研究内容逐步深入,呈多样化特点。本文评介"产出导向法"理论创始人文秋芳的新作《产出导向法:中国外语教育理论创新探索》,首先分章节简述全书的主要内容,然后评析该书的主要特点,以期为我国外语教师提升外语教育理论和实践水平提供参考。

关 键 词：产出导向法  外语教育理论  教学法 本土理论  中国特色  

分 类 号：H09]