期刊文章详细信息
模型思想在小学数学教学中的实施策略--以人教版五上“数学广角--植树问题”为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]武汉大学第一附属小学
年 份：2021
期 号：6
起止页码：65-66
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：模型思想在《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称新课标)中受到了充分的重视。因此,本文以人教版五上“数学广角———植树问题”为例,研究模型思想在小学五年级数学教学中的实施情况,继而探究得出相应的有效策略,为今后的教育教学工作做好方法指导。
关 键 词：模型 思想 实施 策略
分 类 号：G623.5[教育学类]
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