文献类型：期刊文章

作　　者：高海利[1,2] 卢春天[1] 张葆欣[1,3] 陈保学[1]

GAO Haili;LU Chuntian;ZHANG Baoxin;CHEN Baoxue(School of Humanities and Social Sciences,Xi’an Jiaotong University,Xi’an 710049,China;School of Sports and Health,Tianshui Normal University,Tianshui 741001,Gansu,China;School of Sports and Health Science,Xi’an Physical Education University,Xi’an 710068,China)

机构地区：[1]西安交通大学人文社会科学学院,西安710049 [2]天水师范学院体育运动与健康学院,甘肃天水741001 [3]西安体育学院运动与健康科学学院,西安710068

出　　处：《西安体育学院学报》

基　　金：教育部人文社会科学研究青年基金项目(18XJC890001)。

年　　份：2021

卷　　号：38

期　　号：3

起止页码：307-314

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：依循理论研究的范式,基于自我决定理论,将基本心理需要作为关键性中介要素,对个体身体素养发展的自主性动机作用状态进行了逐级分析,并对其生成过程进行系统探究。研究认为,个体惟有充分利用己身、家庭、学校、社区、制度等主客观条件,主动、合理地融入到所处的场域之中,在满足与自身身体素养发展相关的能力需要、自主需要和归属需要的情况之下,方可引导外在动机的内化与整合,使其朝着积极、正向的方向发展,生成自主性动机,从而激励明确性身体活动行为的持续发生,也才可能源源不断地通过"身体之维"践行身体素养之旅,成为一个具有良好身体素养的人。

关 键 词：身体素养  自我决定理论 基本心理需要 自主性动机  明确性身体活动  

分 类 号：G804.85]