文献类型：期刊文章

作　　者：牛成亮[1] 张莉[2]

NIU Chengliang;ZHANG Li(College of Economics and Management,Shandong University of Science and Technology,Qingdao,Shandong 266590;No.3 Middle School of Yishui County,Linyi,Shandong 276400)

机构地区：[1]山东科技大学经济管理学院,山东青岛266590 [2]沂水县第三中学,山东临沂276400

出　　处：《科教导刊》

年　　份：2021

期　　号：11

起止页码：181-183

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：大学生暑期"三下乡"社会实践是思政育人的重要途径,是学生的第二课堂,有助于大学生提前接触社会、了解社会,将课堂所学运用于实践当中。但通过调查研究发现,很多高校社会实践存在普遍性问题。本文以"果立成"实践队赴宁阳县助力乡村振兴为例,通过对调研课题深入分析论证结合专业特色组建专业化实践团队并提出行之有效的解决措施达到增加社会实践效果的目的。为提升大学生实践能力开展有价值的社会实践提供参考。

关 键 词：三下乡 社会实践 专业特色  效果  

分 类 号：G455.7[教育学类]