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初中语文非连续性文本阅读教学模式探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]怀远县实验中学,安徽蚌埠233000
年 份：2021
期 号：15
起止页码：61-62
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在当今社会的发展过程中,教育教学已经成为现代社会关注的重点内容。初中语文的教育教学工作需要对当前的教育教学需求予以有效的满足,而非连续性教学模式在应用过程中,已经成为教育教学所构建的重点内容之一。优质的非连续性教学模式能够使文本阅读所具有的条理性得以增强,并使学生的学习效率得以大幅度提升。而目前我国初中教师在具体的教学过程中,对于语文非连续性阅读教学的应用,仍然存在一定的现实问题。基于上述理由,本文对初中语文教学过程中,如何充分应用非连续性文本阅读教学等模式进行有效探析,以期能够为我国初中语文教育工作提供有效的现实性参考。
关 键 词：初中语文 非连续性文本阅读 阅读教学
分 类 号：G63[教育学类]
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