期刊文章详细信息
MOOC环境下高校混合式教学模式的构建与实践——以“常微分方程”课程改革为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]通化师范学院数学学院 [2]通化师范学院,吉林通化134002 [3]镇赉县第一中学
基 金：通化师范学院高等教育教学改革研究课题(JY2019021).
年 份：2021
卷 号：42
期 号：6
起止页码：113-117
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要："常微分方程"是数学专业开设的基础课程之一.该文讨论如何将MOOC与传统教学相结合构建新的平台,研究"常微分方程"课程教学改革下的线上线下混合式教学模式,并利用其自身的课程特点从"课前-课中-课后"三个环节给出可行教学模式.该模式可以充分调动学生自主学习的积极性,并提高学生的学习效果.
关 键 词：MOOC 线上线下混合式教学 常微分方程 课程改革
分 类 号：G642]
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