登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

中国文化融入大学英语“课程思政”教学模式的探索与实践——以南昌工程学院为例    

On Exploration and Practice of Integrating Chinese Culture into Ideological and Political Education in College English Teaching: A Case Study of Nanchang Institute of Technology

  

文献类型:期刊文章

作  者:张景成[1] 王颖[1]

Zhang Jingcheng;Wang Yin

机构地区:[1]南昌工程学院外国语学院,江西南昌330099

出  处:《武汉冶金管理干部学院学报》

基  金:南昌工程学院2019年度教学改革研究课题(2019JG048);江西省教育科学“十四五”规划2021年度(高校系列)一般课题“‘一带一路’背景下大学英语在线开放课程的中国文化研究”(序号215)。

年  份:2021

卷  号:31

期  号:2

起止页码:63-66

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:语言与文化密不可分,英语作为一门语言,本身蕴含着英语国家的社会习俗、人文心理、价值观念和意识形态等;中国优秀传统文化具有极强的德育功能,大学英语教学不仅要传授语言文化知识、培养学生语言技能,对学生进行思政教育也颇为重要。文章以南昌工程学院为例,力图构建应用型本科院校大学英语“课程思政”教学模式,并与具体教学案例相结合,探索将中国文化融入大学英语教学进行思想政治教育的有效路径。

关 键 词:课程思政  中国文化 大学英语 教学模式 教学案例

分 类 号:H315.9[外国语言文学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心