期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省宜兴市东域小学
年 份:2021
期 号:8
起止页码:81-82
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:将创客教育思想引入小学信息技术课堂,有利于培养学生的创新思维,使学生利用手脑解决问题。在现阶段的信息技术课堂上,教师可以在充分理解创客教育理念的基础上,为学生做好理论教学、设定项目活动,以便在打好基础的同时,不断发散学生的思维,让学生做一名真正的"创客"。
关 键 词:创客教育 信息技术 教学策略
分 类 号:G63[教育学类]
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