文献类型：期刊文章

作　　者：张杰[1] 曹克亮[2] 王新辰[1]

机构地区：[1]杭州职业技术学院,浙江杭州310018 [2]中国计量大学现代科技学院

出　　处：《教育与职业》

基　　金：2020年度浙江省中华职业教育社科研项目“精准扶贫视域下新型职业农民培养路径设计”的阶段性研究成果。(项目编号:ZJCVD04,项目主持人:张杰)。

年　　份：2021

期　　号：11

起止页码：72-76

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：新型职业农民培育是事关乡村振兴战略大局的关键之举,高职院校在新型职业农民培育中发挥着主力军的作用。目前高职院校在教师队伍、课程设置与专业建设上存在的困境,直接制约了其在新型职业农民培育中的效能发挥。面对困境,高职院校在新型职业农民培育过程中应致力于实现技能提升与文化重塑的有机融合,通过培育新型职业农民“双师型”教师队伍建设,发挥“区本课程”实践优势,主动构建大类专业集群,提升涉农技能多元融合的方式彰显自身的价值担当,在新时代乡村振兴战略实践中做出更大贡献。

关 键 词：高职院校 新型职业农民 使命  困境  路径  

分 类 号：G725]