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期刊文章详细信息

幼儿园游戏化教育过程中的教与学    

  

文献类型:期刊文章

作  者:曹雪梅[1] 薛飞[1]

机构地区:[1]北京市六一幼儿院

出  处:《北京教育(普教版)》

基  金:教育部科技司2020年度教育信息化教学应用实践共同体项目之“学习科学与游戏化学习实践共同体”的阶段性研究成果。

年  份:2021

期  号:5

起止页码:55-56

语  种:中文

收录情况:NSSD

摘  要:儿童与成人之间、儿童各年龄段之间有着不同的生理和心理特点。对儿童的尊重,首先应该是对其年龄特征的充分理解。幼儿园工作以游戏为基本活动,可以说“游戏就是儿童的生命”。在幼儿园一日生活、区域游戏以及主题活动课程建设过程中,游戏化是一条贯彻始终的主线。儿童需要丰富的游戏机会。

关 键 词:幼儿园工作 区域游戏 游戏化 年龄特征 幼儿园一日生活  教与学  课程建设过程  儿童与成人  

分 类 号:G612]

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同被引文献:

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