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期刊文章详细信息

温病学教学运用多网络平台协同的体会    

The Experience of Multi-network Platform Cooperation in the Teaching of Science of Epidemic Febrile Disease

  

文献类型:期刊文章

作  者:何宜荣[1] 李鑫辉[1] 梅明[1] 苏丽清[1] 李彩云[1] 赵国荣[1]

HE Yirong;LI Xinhui;MEI Ming;SU Liqing;LI Caiyun;ZHAO Guorong(College of Traditional Chinese Medicine,Hunan University of Chinese Medicine,Hunan Province,Changsha 410208,China)

机构地区:[1]湖南中医药大学中医学院温病学教研室,湖南长沙410208

出  处:《中国中医药现代远程教育》

基  金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目【No.HNJG-2020-0410】;湖南中医药大学青苗计划资助;湖南中医药大学教改课题资助。

年  份:2021

卷  号:19

期  号:9

起止页码:27-29

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:"延课不延学,停课不停学",笔者充分利用学习通、微信、QQ等各大软件及网络平台紧密结合当今疫情,通过理论联系实际,精心备课,结合案例及相关图片;多网平台协同,结合授课录屏,微信及学习通语音授课,灵活变通;课中及课后发布教学问卷,及时调整;课后反思教学,检验效果,顺利开展了《温病学》网络教学,取得了一定的效果。

关 键 词:温病学 学习通  微信  QQ 网络教学 网络平台

分 类 号:G434[教育学类] R-4]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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