期刊文章详细信息
线上线下混合教学模式在医学生理学教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]赤峰学院基础医学院,内蒙古赤峰024000
基 金：内蒙古自治区自然科学基金项目(2020MS08085);赤峰学院引进高层次人才科研启动经费项目(QDJRCY019)。
年 份：2021
卷 号：37
期 号：5
起止页码：96-99
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：“生理学”是逻辑性较强,学习难度偏大的医学主干基础课程,也是连接基础医学与临床医学课程的桥梁学科。传统生理学教学模式偏重教师的单向传授,却忽视了培养学生自主学习能力。根据生理学教学内容,将基于线上线下混合式教学模式引入教学中,从而使学生自主学习能力、运用所学知识去分析和解决问题的能力得到锻炼和提升,能够激发学生自主学习兴趣,提高专业素质与创造思维。
关 键 词：混合教学 医学生理学 教学模式
分 类 号：G642.4]
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