文献类型：期刊文章

作　　者：汤迪勇[1] 孙杰[1] 叶恒朋[1] 占伟[1] 陈绍华[1]

机构地区：[1]中南民族大学资源与环境学院,湖北武汉430074

出　　处：《高教学刊》

基　　金：教育部首批新工科研究与实践项目“基于工程教育认证的多方协同环境工程新工科‘梯田’培养模式改革与实践”(教高厅函〔2018〕17号);中央高校基本业务费专项中南民族大学教研项目“工程教育认证背景下民族院校《环境工程CAD》课程教学改革初探”(编号:JYX19090);中南民族大学校级教学团队项目“环境工程教学团队”(编号:JXTDX1920)。

年　　份：2021

卷　　号：7

期　　号：14

起止页码：131-135

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：随着经济社会的快速发展和环境污染问题的日益凸显,国家和地方对生态环境保护问题日渐重视,环境工程专业人才的社会需求逐渐增加,社会对人才的培养质量要求越来越高。环境工程是典型的工程应用学科,高校环境工程专业肩负着为祖国培养环境保护高级专门人才的重担。文章以中南民族大学为例,分析经济社会快速发展对环境工程专业人才的社会需求。同时,通过分析民族院校学生特点和现存教学过程存在的不足,探索专业人才培养的应对策略,完善应用型人才的培养机制,以期为国家和社会培养高质量环境工程专业技术人才。

关 键 词：工程教育认证 环境工程 民族院校 教学改革

分 类 号：C961[公共管理类]