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期刊文章详细信息

德育评价实施的难点及其超越    

Difficulties in Implementation of Moral Education Evaluation and Its Solutions

  

文献类型:期刊文章

作  者:贺进[1]

HE Jin

机构地区:[1]山东师范大学第二附属中学,济南250014

出  处:《教学与管理》

年  份:2021

期  号:16

起止页码:32-34

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:班主任德育评价在实践操作中不断陷入观念错位、目标功利、方式窄化等困境。在"微时代"背景下,通过"德育日记"的"微评价",尝试全员教师德育评价,借助家庭评价的推力,构建向内转的个人评价等方式,可以实现对班主任德育评价困境的超越。

关 键 词:德育评价 德育日记  全员评价  家庭评价  自主评价  

分 类 号:G635.1[教育学类]

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同被引文献:

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