文献类型：期刊文章

作　　者：姚小燕[1]

YAO Xiao-yan(Office of Student affairs,Guiyang University,Guiyang 550005,Guizhou,China)

机构地区：[1]贵阳学院学生工作处,贵州贵阳550005

出　　处：《贵阳学院学报（社会科学版）》

基　　金：2020年贵州省社科联理论创新项目“新媒体环境下高校心理健康教育的实效性研究”(项目编号:GZLCLH-2020-054)。

年　　份：2021

卷　　号：16

期　　号：2

起止页码：99-103

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：如何将网络与大学生心理健康教育结合起来,形成教育合力,是新媒体时代高校心理健康教育工作面临的重要课题。"易班"作为高校网络互动平台,具有即时性、开放性、便捷性的网络特点,其完善的功能模块以及师生间可突破时空限制的交流,为大学生心理健康教育易班模式的推行提供了可行性。高校心理健康教育要把握新媒体时代的特点,创新工作形式,从建好易班、用好易班、管好易班三个方面,探索高校网络心理健康教育工作的新思路、新办法及新路径。

关 键 词：新媒体 大学生 心理健康教育 易班  

分 类 号：G444[心理学类]