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基本追问的史料实证——以《耕织图》为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]成都七中嘉祥外国语学校,四川成都610023 [2]首都师范大学历史学院,北京100089
基 金：西华师范大学历史文化学院2020年度国家级科研培育项目(项目编号:XHLS2020B1)成果.
年 份：2021
期 号：4
起止页码：61-68
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI_E2021_2022、RWSKHX、核心刊
摘 要：基于教学实践常出现忽视教材中的史料或是将图像史料当“装饰”进行浅层探究的现象,我们本着“基本史料”的观念,以统编教材中的《耕织图》作为研习的“基本史料”,立足于用精、用细、用透的诉求,着眼于抽丝剥茧、层层深入的“追问设计”进行史料研习,以此夯实学生“史料实证”等核心素养。
关 键 词：基本史料 史料实证 追问设计 《耕织图》
分 类 号：G63[教育学类]
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