期刊文章详细信息
用评价数据赋能学校管理,全面提升教育教学质量
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心 [2]教育部基础教育质量监测中心
年 份：2021
卷 号：35
期 号：5
起止页码：1-2
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：近年来,党和国家高度重视教育评价工作,就教育评价改革作出了一系列部署。2020年,中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》提出,改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全综合评价;探索开展学生各年级学习情况全过程纵向评价、德智体美劳全要素横向评价。
关 键 词：增值评价 教育评价改革 提升教育教学质量 评价数据 综合评价 强化过程 全要素 纵向评价
分 类 号：G639.2[教育学类]
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