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期刊文章详细信息

课程思政建设的育人价值与实践研究    

Research on the Educational Value and Practice of the Construction of Curriculum Ideology and Politics

  

文献类型:期刊文章

作  者:李滨[1] 李兵[2] 张志维[3]

LI Bin;LI Bing;ZHANG Zhiwei(Harbin Huade College,Harbin 150025,China;Heilongjiang Vocational College of Tourism,Harbin 150086,China;Heilongjiang University,Harbin 150081,China)

机构地区:[1]哈尔滨华德学院,哈尔滨150025 [2]黑龙江旅游职业技术学院,哈尔滨150086 [3]黑龙江大学,哈尔滨150081

出  处:《职业技术》

年  份:2021

卷  号:20

期  号:2

起止页码:77-81

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:课程思政是现今国家对学生全方位进行思想政治教育的新要求,也是新时代中国高校面临的重要任务之一,探讨课程思政建设能更好地践行"三全育人",对学生的成长成才起到潜移默化的作用。文章从开展课程思政建设的背景、育人价值和课程思政专业课教师的实践探索三方面出发,探讨了课程思政的建设实践。只有真正领悟课程思政内容,将其内化于心,外化于行,全体专业课教师躬身入局,才能守好渠、种好田,实现教育教学的提质增效。

关 键 词:课程思政  专业课教师

分 类 号:G640]

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同被引文献:

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