文献类型：期刊文章

作　　者：孙震[1] 陶志阳[2] 吴晓东[3] 王高明[2] 李新跃[1]

SUN Zhen;TAO Zhiyang;WU Xiaodong;WANG Gaoming;LI Xinyue(Centre for Diseases Control and Prevention,Hongshan District of Wuhan,Wuhan(430070),China;不详)

机构地区：[1]武汉市洪山区疾病预防控制中心,湖北430070 [2]武汉市东西湖区疾病预防控制中心 [3]武汉市东湖高新区疾病预防控制中心

出　　处：《中国学校卫生》

年　　份：2021

卷　　号：42

期　　号：4

起止页码：542-546

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CAS、IC、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的了解新型冠状病毒肺炎(以下简称"新冠肺炎")疫情常态化防控下武汉市中学生防疫健康知识、态度、行为(KAP)现状及影响因素,为下一步开展健康教育提供依据。方法2021年1月,分层随机抽取武汉市洪山区、东西湖区、东湖高新区各1所中学,共调查4531名中学生。依托"问卷星"平台,学校通过QQ或微信群发送问卷二维码,调查学生新冠肺炎常态化防控下健康知识、态度、行为现状。结果新冠肺炎防控知识知晓率为71.46%(3238名),新冠肺炎防控行为具备率为55.99%(2537名),父、母职业为医护人员的中学生新冠肺炎防控行为具备率高于父母为其他职业者,知识知晓率和行为具备率随年级的增高呈下降趋势,而随着家庭月收入的增高呈上升趋势(P值均<0.05)。女生防控健康知识具备率较男生高。与"基本不关注疫情"相比,"疫情关注度关注度有所下降"、"关注度跟2020年一样"的中学生防控健康知识的具备率可能性更高;与初一学生比,高一、高二、高三学生防控健康知识具备率的可能性更低[OR值(OR值95%CI)分别为1.24(1.09~1.43),2.56(1.54~4.25),3.30(1.99~5.48),0.49(0.39~0.62),0.45(0.36~0.57),0.63(0.46~0.88)]。而在健康行为具备率方面,母亲是本科、收入在8001~15000和15000元以上、"疫情关注度有所下降"、"关注度跟2020年一样"、"以前没打算学医疫情中的所见所闻立志学医"、"本来打算学医疫情后更加坚定"的中学生更有可能具备健康行为[OR值(OR值95%CI)分别为1.29(1.04~1.60),1.39(1.07~1.82),1.74(1.32~2.29),1.77(1.06~2.96),3.47(2.08~5.81)];高二学生防控健康行为具备的可能性更低[OR值(OR值95%CI)为0.74(0.60~0.90)](P值均<0.05)。老师讲授、家庭交流和手机端排在获取新冠疫情的渠道前3位。结论武汉市中学生新冠肺炎防控健康知识知晓率、行为具备率还有提升空间,应针对性地开展健康教育。

关 键 词：冠状病毒属 健康知识 态度  实践  健康教育  回归分析  学生  

分 类 号：R183] G478[公共卫生与预防医学类]