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期刊文章详细信息

高校图书馆主题阅读推广的实践与思考——以南京师范大学图书馆“校史阅读”推广为例    

Practice and Thinking on the Promotion of Theme Reading in University Library:Taking the Promotion of“School History Reading”in the Library of Nanjing Normal University as an Example

  

文献类型:期刊文章

作  者:朱茗[1] 刘婧[1] 袁华[1]

Zhu Ming;Liu Jing;Yuan Hua

机构地区:[1]南京师范大学图书馆,江苏南京210023

出  处:《新世纪图书馆》

基  金:2020年度JALIS数字图书馆专题研究项目重点课题“校史阅读推广实践与促进策略研究”(项目编号:2020KT07)研究成果之一。

年  份:2021

期  号:5

起止页码:29-32

语  种:中文

收录情况:CSSCI、CSSCI_E2021_2022、JST、NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:校园文化建设与传承需要图书馆发挥馆藏特色资源服务的优势,同时图书馆也应将校园文化传承职能作为发展特色馆藏建设的契机。挖掘本校独特的校史文献资源,开展校史主题文献阅读推广活动,研究促进大学生阅读分享的技术手段与激励举措,探索主题阅读推广可持续发展的长效机制,应成为高校图书馆关注与研究的重点。

关 键 词:校史文献  阅读推广  校园文化传承  

分 类 号:G252.17[图书情报与档案管理类]

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引证文献:

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同被引文献:

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