期刊文章详细信息
OBE理念下产品设计研究生“以赛促学”课堂引入教学模式的探索
Research on the Introduction of“Competition to Promote Learning”for Postgraduate of Product Design Major Teaching under the OBE Concept
文献类型:期刊文章
Zhang Yushan;Zuo Huan;Luo Yuhan;Zhao Shaowen
机构地区:[1]中南林业科技大学家具与艺术设计学院,湖南长沙410004 [2]湖南信息学院艺术学院,湖南长沙410100
基 金:2020年湖南省学位与研究生教育改革研究项目“乡村振兴视域下湖南研究生文创设计人才培养机制研究”(2020JGYB144)。
年 份:2021
期 号:4
起止页码:130-132
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2020、RCCSE、核心刊
摘 要:针对当前部分高校产品设计专业研究生人才培养中有存在脱离社会实践、课程考核方式不能适应培养目标等问题,期望通过自身教学研究经验能够为今后的教学模式创新提供借鉴。运用定性研究法、个案与综合分析法,提出以OBE教学理念为指导,重点对产品设计研究生"以赛促学"课堂引入模式,OBE理念在实践教学中的运用具体步骤措施进行了分析。在OBE理念指导下,赛教结合,可增强产品设计研究生自主学习的积极性,明确学习目标,并加强职业指导,提升研究生职业素养与就业竞争力,从而促进培养目标的实现。
关 键 词:OBE理念 研究生设计教育 产品设计 人才培养 评价方式
分 类 号:TS664.1[轻工类]
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