期刊文章详细信息
初中英语教学中学生高阶思维能力的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省泰州市民兴中英文学校
年 份：2021
期 号：13
起止页码：93-94
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在初中英语教学过程中,培养高阶思维能力需要学生有较高的认知水平。教师应该为学生创设问题情境,并且有效地拓展课外学习资源,培养学生的创新思维、批判思维和逻辑思维,这样可以为培养学生的高阶思维能力奠定良好基础。
关 键 词：初中英语 高阶思维 能力培养
分 类 号：G633.41[教育学类]
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